Formadora: Diorlene Santos

Profª. Esp. Rosilene de Lima Souza Moreira

O curso tem como objetivo central Instrumentalizar os professores do Ensino Fundamental Anos Iniciais no planejamento de aulas presenciais ou remotas, focadas no desenvolvimento de habilidades.

Profª. MS. Ângela Brito Ferreira

Profª. Me. Nelma Simone Santana Rosa

EPAz

Profª. Esp. Diorlene Oliveira dos Santos

Profª. Esp. Rosilene de Lima Souza Moreira

Prof. Esp. Arivaldo Leite Mira

Profª. Esp. Marilene Ribeiro Pessoa

Prof. Dr. Aldeni Melo de Oliveira

Prof. Esp. Julio Cesar das Neves Amaral

Prof. Esp. Clebson de Amorim Silveira

Profª.  Esp. Josefa Pereira da Silva

Profª.Me. Alcioneide Barbosa Ramos

PERÍODO DE

30/08 A 03/09/21

PERÍODO DE

30/08 A 03/09/21

PERÍODO DE

30/08 A 03/09/21

Período de

 16 a 20/08/21

Período de 

16 a 20/08/21

Período de 

16 a 20/08/21

Período de 

16 a 20/08/21

Período de 

16 a 20/08/21

Período de 

16 a 20/08/21

Período de 

16 a 20/08/2021

Curso Encerrado

Período 03 a 11/05/2021

NUFOC NUCGES

TESTE DE AUTOINSCRIÇÃO PLATAFORMA AVA CVEDUC

08 a 12 de Março de 2021.

Fernanda Cristina Baia Gomes

Tayane Maria Ferreira Sillau

Bem Vindo(a)! Esse ponto de encontro, foi pensado para você compreender um pouco mais sobre "As Competencias Sociemocionais"; O desenvolvimento de práticas docente, planejadas para desenvolver habilidades especifícas de cada uma delas. Assim como, Promover Reflexões sobre como tais competencias podem influenciar positivamente, nos novos recomeços.

O Google trabalhou com vários professores para criar o Sala de Aula: uma ferramenta simples e fácil de usar que ajuda os professores a gerenciar atividades. Com ele, os professores podem criar turmas, distribuir tarefas, dar notas, enviar feedbacks e ver tudo em um único lugar.

Facilitador: Fábio Lúcio da S. Barreiros

Neste curso iremos abordar e considerar resumidamente o Referencial Curricular Amapaense - RCA na componente Arte  para o Ensino fundamental e ensino médio, em cinco unidades, focando na  importância da construção de saberes em artes e na promoção de atividades de fazer, ler e a contextualizar a arte, às realidades locais.

Para seguirmos conhecendo, valorizando e incentivando as diferentes práticas culturais que fazem parte do nosso cotidiano com a presença das novas tecnologias  somados aos fazeres do ensino arte com uso do smartphone.

Seja bem vindo a formação sobre: Alfabetização científica na Educação Básica, sou o professor Doutor Aldeni Melo tenho experiência em orientações de projetos de pesquisa com alunos da Educação Básica, com participações regionais, nacionais e internacionais. Projetamos um curso com investigação, reflexão, análise crítica, imaginação e a criatividade para formular e resolver problemas, criando soluções por meio de projetos de pesquisa em diferentes componentes curriculares.

Seja bem vindo caro cursista! Aqui dialogaremos sobre experimentações de recursos didáticos em Arte a partir da ideia de objeto/artefato propositor! Esperamos que os conhecimentos aqui compartilhados possam de fato contribuir com você na montagem/fabricação de seu próprio material didático em Arte! Desejamos um bom curso para você!

Formador: Prof. Dr. Bruno Marcelo Costa

Caro(a) cursista, seja bem-vindo(a) ao encontro seu com a importância e a viabilidade de um percurso formativo próprio do trabalho cotidiano de gestão da aprendizagem. O objetivo é trazer elementos de sua prática docente para aperfeiçoar o tripé planejamento-avaliação-currículo. A estrutura formativa reúne temas previstos para serem acessados em duas semanas, com carga horária de 40 horas.  
Período de realização: 19 de abril a 07 de maio de 2021.
 
Bons estudos! 

Professor formador: 
Júlio César das Neves Amaral

O Curso Alfabetização Matemática e as Práticas Sociais aborda através de vídeos  e pequenos textos reflexões sobre a matemática na perspectivas do letramento com o olhar voltado para a prática da sala de aula dos professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.  Os estudos estão divididos em cinco unidades que totalizam 20 horas.

Formadora: Diorlene Santos

Caros cursistas! 

Sejam bem vindos ao curso Boas práticas na produção de videoaulas. Aqui vocês conhecerão o ponto de partida para  iniciar e produzir suas videoaulas, que é um recurso cada vez mais utilizado e atual na prática de ensino. Muitas dicas, sugestões e leituras para aprofundar seus conhecimentos!!! 

Período: 22 a 26 de março de 2021.

Carga Horária: 20h.

Prezado (a) Cursista,

Seja bem vindo ao Curso!

Formadora: Rosilene Moreira

 Contato: (96) 9 9152-8661

O curso “Planejamento de aula para o desenvolvimento de habilidades de Língua Portuguesa Anos Iniciais com foco na Aprendizagem” Tem como objetivo central Instrumentalizar os professores do Ensino Fundamental Anos Iniciais no planejamento de aulas presenciais ou remotas, focadas no desenvolvimento de habilidades. Tendo a carga horária de 40h e dividida em 5 Etapas. Espero que o curso seja bem proveitoso e venha a enriquecer sua prática pedagógica.

Caro(a) Cursista,
Seja Bem vindo(a) à nossa primeira formação online do Programa Escrevendo o Futuro exclusiva do Amapá. Reuniremos aqui as ferramentas digitais para você aprimorar seus conhecimentos e inovar mais em suas oficinas literárias. Baseadas no material presente no portal escrevendo o futuro, a formação trará atividades práticas para podermos interagirmos até onze de outubro. Entre encontros virtuais com as orientações da nossa Docente Formadora Celeste Ribeiro, representante da Universidade Federal do Amapá, nesta rede, juntamente com as professoras Aline Mendes Salvador e Cherly Marcher representantes do CONSED- AP e a Professora Silvia Helena secretária da UNDIME Amapá coordenam a rede de ancoragem deste programa no nosso Estado.

Prezado(a) Cursista,

Bem-vindo ao Curso!

Aqui você conhecerá as práticas recomendadas na utilização das redes sociais, promovendo uma reflexão acerca do tema no âmbito profissional. 

Formadora: Jucirene Abreu.

Prezado(a) Cursista,

Bem-vindo ao Curso!

Prezado(a) Cursista,

Bem-vindo ao Curso!

Unidade 1: O que é ética?

Unidade 2: Como ter ética?

Unidade 3: Boas práticas éticas na vida

Unidade 4: Boas práticas éticas no trabalho

Período: 13 a 17/10/2020

Professora: Ângela Brito Ferreira

Conteúdo: 

Aula 1: Oratória: A arte de falar em público.

Aula 2: Como está o seu potencial comunicativo?

Aula 3: Comunicação e Marketing Pessoal.

Aula 4: Técnicas de apresentação.

Carga Horária: 16h.

Formadora: Nelma Santana

Olá,

Seja bem-vindo(a) à Formação organizada na modalidade à distância e destinado aos jovens que, como você, buscam oportunidades de participação no mundo do trabalho. Trata-se de proposição adotada pelo Programa Amapá Jovem (PAJ – Decreto nº 4.364 de 16/11/2017). 

O objetivo da formação é que os monitores atuem como protagonistas de suas próprias ações e multiplicadores desse protagonismo para a juventude amapaense. Essa iniciativa caracteriza o caráter transversal de acesso às políticas públicas locais, conforme proposto pelo Programa e apoiado pela Secretaria de Estado da Educação (SEED-AP), através do Centro de Valorização da Educação (CVEDUC), ligado à Coordenadoria de Recursos Humanos (CRH/SEED). 

Nos cursos propostos são encontradas informações que, combinadas entre si, podem ser transformadas em conhecimentos próprios para o desenvolvimento da autonomia sua e dos jovens por você orientados, dos quais espera-se que sigam emancipados pela vida. 

DIAGNÓSTICO DO CURSISTA